Zum Schluss stehen wir in den meisten Fällen vor dem Phänomen, dass wir etwas verbrennen für unsere Energieversorgung. Das gilt sowohl für Strom als auch für Wärme. Und das können wir auch im Kindergarten, wenn er einen Garten hat und wir Feuer machen dürfen. Die Kinder lernen Kohle, Benzin und Gas kennen. Und in den ersten beiden Fällen entsteht eine stinkende, rußende Flamme. Außerdem kennen die Kinder auch, dass es etwas nicht mehr gibt (Endlichkeit von Ressourcen – gilt für Schokolade oder Erdöl. Aber der Treibhauseffekt? Mit in der Box enthaltenen Experimentieranleitungen und Bilderbüchern kann das Thema anschaulich gemacht werden.